Sınav hazırlığı önce doğru teşhisle başlar.
Aynı hedef puana hazırlanan iki öğrencinin ihtiyacı aynı olmayabilir. Bir öğrenci kelime ve okuma hızında zorlanırken diğeri zaman yönetiminde, yazılı üretimde veya soru stratejisinde zorlanabilir. Bu nedenle programın ilk adımı mevcut performansı görünür hâle getirmektir.
Deneme sonuçlarına yalnızca toplam puan olarak bakmayız. Hangi soru türlerinde hata yaptığınızı, hatanın bilgi mi dikkat mi strateji mi kaynaklı olduğunu ve gelişim için hangi çalışmanın öncelikli olduğunu inceleriz.
IELTS, YDS ve YÖKDİL için farklı yaklaşım
Her sınav aynı becerileri aynı biçimde ölçmez. IELTS hazırlığında dinleme, okuma, yazma ve konuşma üretimi birlikte ele alınırken; YDS ve YÖKDİL çalışmalarında dil bilgisi, kelime, okuma, çeviri ilişkisi, soru türleri ve süre yönetimi daha belirleyici olabilir. Derslerin içeriği, gerçekten hazırlandığınız sınavın yapısına göre şekillenir.
Üniversite hazırlık atlama ve yeterlik sınavları
Üniversitelerin İngilizce hazırlık muafiyet, yeterlik veya proficiency sınavları kurumdan kuruma değişebilir. Önce üniversitenizin güncel sınav yapısını, örnek sorularını ve geçme koşullarını inceleriz. Okuma, dinleme, yazma, konuşma, dil bilgisi ve kelime bileşenlerinden hangilerinin ölçüldüğüne göre hedefli bir çalışma planı oluştururuz.
Program; yalnızca sınavı geçmeye değil, hazırlık sonrasında İngilizce yürütülen dersleri takip etmek için ihtiyaç duyacağınız akademik becerileri de destekler.
Programda neler yer alır?
Ders dışı çalışma da planın parçasıdır.
Sınav hazırlığında ilerleme, yalnızca ders süresine bağlı değildir. Ayırabileceğiniz zamana uygun haftalık görevler, tekrar sistemi ve deneme takvimi oluştururuz. Böylece ne çalışacağınızı düşünmek için zaman kaybetmez; eksiklerinize göre belirlenmiş somut bir program izlersiniz.